各二级学院（部 ）：

为深入贯彻教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》《 “人工智能+教育”行动计划》等文件精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学模式改革，提升教师教学设计，课堂实施与教学创新能力，强化教师人工智能教学素养，切实提高人才培养质量。经学校研究决定，举办全校教师 “说课大赛”。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

强化教育家精神，深化教学关键要素改革，推动人工智能赋能教学全流程，促进教师教学能力持续提升，推动人才培养质量提质增效。

二、参赛对象

50 周岁及以下全体专兼职教师原则上均须参加本次 “说课大赛”；鼓励 50 周岁以上教师积极报名参赛，发挥示范引领作用。

三、说课内容与要求

（一）说课内容

参赛教师可自选本学期所授课程， 围绕一个完整教学项目（或章节、单元）进行说课，重点阐述以下内容：

1.课程定位与目标：课程在专业人才培养方案中的地位作用、与岗位（群）需求的对接关系，知识、能力、素质三维目标。

2.介绍教材：介绍所选教材的类型及特色。

3.学情分析：授课对象的基础水平、学习特点，以及运用智能工具辅助学情诊断的情况。

4.教学设计：教学内容的选取、重构与重难点确定，可体现对接产业智能升级和专业数字化转型的需要。

5.教学方法与手段：教法、学法选择及信息化、智能化教学手段的运用，包括人工智能辅助备课、多模态教学资源生成、人机协同教学等。

6.教学设计：教学环节安排、时间分配及师生活动，体现课前、课中、课后全过程教学组织。

7.课程思政：思政元素与专业教学的有机融合。

8.考核评价：过程性考核与终结性考核相结合，鼓励运用智能批改、智能评价反馈等工具（ 学习通）。

9.教学反思：教学特色、创新点及改进方向。

（二）说课要求

1.说课应体现高职教育特点，突出工学结合、理实一体，注重与职业技能等级证书、技能大赛标准、 岗位能力要求的衔接。

2.须结合多媒体课件（PPT）进行说课，鼓励现场展示教学设计文档、教学资源、智能教学平台应用记录等佐证材料。

3.鼓励参赛教师结合人工智能赋能教学进行说课，在说课中说明智能技术应用的具体环节及其对教学提质增效的支撑作用；同等条件下，人工智能赋能教学应用充分、成效显著的参赛作品优先推荐参加决赛。

4.说课内容须为本人真实教学设计成果，严禁抄袭。

四、大赛安排

本次“说课大赛”分两个阶段，分别为院部初赛和校级决赛。

（一）院部初赛

各二级学院（部）需于 9 月 24 日前将院部初赛方案报送至 教务处备案。10 月 30 日前将“各院部‘说课大赛’成绩汇总表” （ 附 件 1 ） 报 送 至 教 务 处 周 子 璇 老 师 处 （ 邮 箱 ：

986863687@qq.com）。各二级学院（部）推荐参加校级决赛分配名额见附件 2。